№

       Тема

Після вивчення теми учні

зможуть

Завдання, які потрібно

виконати

Примітки

1.

A Daily, a Weekly, a Monthly

Читацькі інтереси

Надати інформацію про газети та журнали, яким  вони надають перевагу при виборі; ставити пита-

ння та відповідати за вив-

ченою темою

Впр. 5,7 ст. 197 усно

Впр. 5 ст.193 письмово

Додатково

Впр. 2,4

ст.82-83 (РЗ)

2.

Дитячі журнали

Розказати про свій улюб-

лений журнал та пояснити

свій вибір, використовую-чи зразок та вивчену тема-

тичну лексику

Впр. 1 (а) ст.199 усно

Впр. 10 ст. 89 (РЗ) письмово

Впр. 1(б) ст.199 письмово

3.

Узагальнення ви-

вченого матеріа-

лу

Використовуючи тематич-

ну лексику, ставити пита-

ння та відповідати про су-

часні газети та журнали,

читацькі інтереси

Повторити ЛО теми

П.2,6 ст. 258-260

Впр.4,5 ст.190-191усн

Впр.7 ст. 193-194 письмово

Додатково

Впр. 12

ст.90-91

(РЗ)

№

        Тема

Після вивчення теми учні

зможуть

Завдання, які потрібно

виконати

Примітки

1.

Система образів у

комедії Мольєра

/Міщанин-шлях-тич/

Уміти характеризувати ге-

роїв, визначати проблеми, порівнювати

Порівняти героїв:

Журдена і Доранта,

Журдена та пані Журден (письмово)

2.

Засоби комічного

у комедії Мольє-

ра /Міщанин-шляхтич/

Визначити сатиричні засоби у творі

Навести приклади ко-

мічного у творі: сати-

ра, іронія, сарказм (письмово)

№

Тема

Після вивчення теми діти зможуть

Завдання які потрібно виконати

Прим.

1

Обчислення в електронних таблицях

Як додавати і використовувати формули в Excel

Ст 194 – 205

Вправа 1, 2, 3 ст 195 - 198

№

Тема

Після вивчення теми діти зможуть

Завдання які потрібно виконати

Прим.

1

Безпека на дорозі

Правильна поведінка під час перебування на вулиці

Ст 88 - 101