|
Предмет
|
№
|
Тема
|
Після вивчення теми учні зможуть
|
Завдання, які потрібно виконати
|
Примітка
|
|
Біологія
|
1.
|
Клітинна мембрана
|
Знати будову, склад та функції клітинної мембрани
|
П.13
|
Код доступу: vvttkbm
Код доступу
vvttkbm
|
|
2.
|
Цитоплазма та основні клітинні органели
|
Знати будову та функції цитоплазми у клітині; розуміти значення органел для функціонування клітини в цілому; особливості будови та функцій основних органел клітини
|
П.14
|
|
Фізика
|
1.
|
Розв'язування задач
|
Учні зможуть застосовувати закон заломлення світла
|
№82, 85
|
Код доступу: cvvvdp5
cvvvdp5
|
|
2.
|
Лабораторна робота №4. Дослідження заломлення світла
|
Лабораторна робота №4. Дослідження заломлення світла
|
Ст.67
GoogleClassroom
|
|
3.
|
Розкладання білого світла на кольори
|
Учні зможуть застосовувати закон заломлення світла під час розв'язування задач
|
§13
|
|
Трудове навчання
|
1.
|
Технологія виготовлення виробів інтер’єрного призначення
|
Виконує технологічні операції відповідно до обраного виробу та технології його виготовлення. Комбінує композицію для оздоблення виробу.
Дотримується правил безпечної праці при виконанні технологічних операцій
|
Виготовити виробу з фоамірану
|
quy56jq
|
|
Мистецтво
|
|
Митці авангарду Футуризм.
Оцінювання навчальних досягнень
ВМ. Т.Марінетті, У.Боччоні, К.Кара, Д.Бурлюк, О.Богомазов
|
аналізувати та порівнювати твори живописних полотен, досліджувати характерні риси футуризму, висловлювати власні мистецькі враження від живописних творів
|
Футуристична композиція
|
lkub3if
|
|
Технології
|
1.
2.
|
Інтерфейси
Периферійні пристрої
|
Знати різницю в системних і розподілених системах керування
Знатимуть типи пристроїв і вмітимуть відрізняти за типом входу\виходу
|
Конспект google classroom
Практична робота google classroom
|
|
|
Інформатика (І гр)
|
1.
|
Групування, вирівнювання, копіювання та клонування об’єктів.
|
Зможуть групувати, вирівнювати, копіювати та клонувати об’єкти.
|
Завдання в Google Classroom
|
|
|
2.
|
Екструдування форми об’єкта
|
Зможуть екструдувати форми об’єкта
|
|
|
Інформатика ІІ гр.
|
1.
2.
|
Додавання тривимірних примітивів
Групування, вирівнювання, копіювання та клонування об’єктів.
|
Вміння створювати елементарні примітивні об’єкти в 3Д
Навчаться копіювати і групувати об’єкти в 3D
|
Виконати завдання в google class
Виконати практичну роботу в google classroom
|
bbilvbi
|
|
Географія
|
1.
|
Типи економічних систем ( підручник параграф 7 ст . 37-40 .
|
Головне на ст. 40 виписати в зошит . перевірити свої знання на ст. 41 чотири запитання.
|
Інформацію мати в зошиті
|
am2zz3p
|
|
Основи здоров*я
|
1.
|
Самореалізація в підлітковому віці та юнацькому віці
|
Учень/Учениця
розуміє самореалізацію в підлітковому віці та юнацькому віці
|
Домашня робота завантажена в Google Classroom
|
Код доступа p63q5dk
|
