|
№
|
Дата
|
Тема
|
Після вивчення теми учні зможуть
|
Завдання, які потрібно виконати
|
Код доступу
|
|
Мистецтво
|
|
1.
|
06.04
|
Портрети романтиків О.Капренський «Портрет О.Пушкіна»; Т.Шевченко» Автопортрет»; Т.Жерико «Портрет Делакруа»; Е. Делакруа «Автопортрет», «Свобода на барикажах», «Портрет Шопена», «Портрет Паганіні»
|
Учні зможуть самостійно дослідити творчість митців, які привернули увагу найбільше
|
Створити фото сесію «Романтичні образи сучасників» або селфі «Я романтик»
|
wy3oe7e
|
|
Трудове навчання (дівчата)
|
|
1.
|
08.04
|
Технологія побутової діяльності та самообслуговування Проект « Моя зачіска»
|
Учні зможуть ознайомитися з типами волосся, чинниками, що впливають на їх стан, предметами та засобами догляду та значенні зачіски в зовнішності людини?
|
Виконати в зошиті лабораторно-практичну роботу «Визначення типу обличчя та добір відповідної зачіски», Виготовити фотозбірку «Чарівний локон»
|
uur6vv7
|
|
Географія
|
|
1.
|
06.04
|
ЛАНДШАФТ УКРАЇНИ.
Ландшафт як просторово-цілісна система
|
1 Ознайомитися , що таке ландшафт.
2 Дослідити які природно-територіальні комплекси
3 Дізнайтеся які карти ландшафту
|
Параграф 35 ст. 143-146
Опрацювати
Записати головне ст. 146
Відповісти на запитання.
|
hhgdvnf
|
|
Трудове навчання (хлопці)
|
|
1
|
08.04
|
Робота з тонколистовим металом . Безпека праці.
|
1 запам*ятати види металу
2 навчитися працювати
3 повторити правила безпеки праці
|
Повторити правила безпеки праці.
|
577hszw
|
|
Зарубіжна література
|
|
1.
|
06.04
|
Мольєр – майстер клацистичної комедії
|
Учень вміє узагальнювати і оцінювати біографічні відомості про письменника, вміє аналізувати художній твір
|
Знати зміст першої дії комедії Мольєра «Міщанин – шляхтич»
|
l52it5r
|
|
2.
|
09.04
|
Тематика і проблематика комедії «Міщанин – шляхтич»
|
Учні розуміють зміст твору, коментують художній текст, читають за ролями
|
Знати зміст другої дії комедії Мольєр «Міщанин-шляхтич»
|
|
|
Інформатика
|
|
1.
|
05.04
|
Налагодження готової програми.
|
Вмітимуть настроювати програми
|
Прочитати та законспектувати урок на google classroom.
|
zhvdorq
|
|
2.
|
07.04
|
Величини логічного типу, операції над ними. Алгоритми з розгалуженнями для опрацювання величин.
|
Складатимуть елементрані програми
|
Прочитати та законспектувати урок на google classroom. Виконати практичну роботу на google class
|
|
|
Фізкультура
|
|
1.
|
07.04
|
Рівномірний біг 1000-1200 м.
Баскетбол.Основні правила гри у баскетбол.Розміри площадки Склад команд.
|
Виконати вправу не переходячи на ходьбу.
Знати основні правила гри.
|
Біг 6-8 хв.
Вправи на розвиток сили рук.
|
mt2lrsb
|
|
2.
|
08.04
|
Рівномірний біг 1200-1500 м.
Баскетбол.Техніка ведення мяча Пробіжка.
|
Біг до 1км.
Виконання правильного ведення мяча.
|
Біг.
Імітація ведення мяча. Остановка з мячем.
|
|
|
3.
|
09.04
|
Рівномірний біг до 1500 м.
Баскетбол.Правила 3-5-8сек.
|
Біг 1 км.
Знати правила гри і користуваться ними.
|
Біг.
Правила гри.
|
|
