Предмет

№

Тема

Після вивчення теми учні зможуть

Завдання, які потрібно виконати

Примітка

Українська мова

1.

Контрольна робота

Оцінює свої знання з теми

Виконати тест https://forms.gle/zzxj9GbXjiCRp2ZT6

Буде доступним не раніше 15.11!

Код Класу: s46ltoz

2.

Дієприкметник

Знає, що таке дієприкметник, знаходить його, складає речення з дпк

1.Опрацювати правила парагр.14.

2. Вибіркова робота. Виписати тільки дієприкметники: здивований, здивувати, диво, здивовано, вибілено, почорнілий, відгризти, відкрите, відчепись, відчеплений.

3. Впр.126. Виконати обидва завдання (дієприкметники при цьому слід підкреслювати!)

4.Скласти есе (5-10 реч.) про улюблену пісню з використанням дієприкметників (наприклад, переконаний, оспіваний, стомлений, зігрітий, усміхнений)

3.

Дієприкметниковий зворот

Знає, що таке дпк зворот, складає з ним речення, розставляж правильно розділові знаки у реченні з дієприкметниковим зворотом.

1.Переглянути відео https://www.youtube.com/watch?v=vf04cx0zTfc

2.Опрацювати правило (головне записати)

http://www.zhu.edu.ua/mk_school/mod/book/view.php?id=18229&chapterid=476

3.Виконати вправи:

Вправа 1

Доберіть до дієприкметника залежні слова, утворюючи речення з дієприкметниковим зворотом.

Зразок. Укритий; Стояв ліс, укритий срібним інеєм.

Розірваний, намальований, побілений.

Вправа 2

Спишіть, відокремлюючи дієприкметникові звороти комами. Підкресліть ці звороти означенням.

Повітря настояне на ароматах горобини й мокрого листя приємно дурманить голову. Біліє розквітла гречка де-не-де підсинена волошками. Безмежний степ укритий снігом спав. Коровай – обрядовий хліб поширений серед багатьох слов’янських народів. Колос викупаний сонцем вклоняється мені. Через вікно в очі зазирнув клапоть неба присипаний срібним теплом. Холодний дощ перемішаний з мокрим снігом заступив ясні обрії.

Українська література

1.

А.Чайковський «За сестрою»

Знає стислу біографію автора, зміст 1-4 розділу твору, може переказати його. Знає, що таке героїко-романтична повість.

1.С. 83-85 – читати біографію. Після прочитання дати відповідь на одне із запитань (1 або 2) на с.85.

2.Записати, що таке героїко-романтична повість (зі с.85)

3.Читати с.86 – 89. Скласти план за прочитаним (письмово).

Код Класу: s46ltoz

2.

А.Чайковський «За сестрою»

Знає, що таке композиція.

Англійська мова

1.

All About Food

Все про їжу

Засвоїти нову лексику, практикуватимуть вживання нової лексики у мовленні

Впр.1 ст.64-65 усно,

записати і вивчити слова  на ст.67

Впр.2 ст.65 письмово

Ст.36 (РЗ)

Код доступу:

z4jcrdr

2.

Що я люблю їсти

Засвоїти нову лексику, практикуватимуть вживання нової лексики у мовленні

Впр.3 ст.65-66 усно

Впр.5 ст.67 письмово;

Вивчити слова ст.67

Впр.2-4 ст37-38 (РЗ)

3.

Мої улюблені страви

Орієнтуватися в тексті, знаходячи необхідну інформацію

Записати та вивчити слова на ст.69-70

Bпр.2,3 ст.69-70 усно

Впр.4 ст.71 письмово;

Впр.9,10 ст.40-41 (РЗ)

Хімія

1.

Маса атома. Атомна одиниця маси. Відносні атомні маси хімічних елементів

Учень/Учениця 
  називає хімічні елементи (не менше 20-ти) за сучасною науковою українською номенклатурою, записує їхні символи;  найпоширеніші хімічні елементи в природі;

наводить приклади простих і складних речовин, хімічних явищ у природі та побуті;

пояснює зміст хімічних формул, сутність закону збереження маси речовин, рівнянь хімічних реакцій.

Домашня робота завантажена в Google Classroom
 

Код доступу: 34qphsf

Алгебра

Одночлен. Стандартний вигляд одночлена.

Знаходити суму та різницю одночленів, зводити одночлен до стандартного вигляду.

П. 7, № 334, № 340

Дії з одночленами.

Знаходити добуток одночленів, підносити одночлен до степеня.

П.7, № 337, № 345

Геометрія

Вертикальні кути.

Розв’язувати задачі, використовуючи властивості вертикальних кутів.

П. 5, № 158, № 163(1)

Вертикальні кути.

Розв’язувати прикладні задачі.

П. 5, № 175(3), № 176(3), № 185