|
Дата
|
Тема
|
Після вивчення теми учні зможуть
|
Завдання які потрібно виконати
|
Он-лайн ресурси
|
|
Українська мова
|
|
13.04
|
Розвиток зв’язного мовлення Контрольний письмовий докладний переказ тексту розповідного характеру з елементами роздуму, що містить однорідні члени речення
|
Удосконалите вміння усно і письмово переказувати розповідні тексти, складати план.
|
Скласти план, написати переказ
Вправа 448
|
tfec2uc
|
|
14.04
|
Речення із внесеннями Звертання
|
Навчитеся розпізнавати звертання, будувати речення із звертаннями, зрозумієте, що звертання ускладнює просте речення.
|
§57 ст.167
Вправа 450
|
tfec2uc
|
|
15.04
|
Непоширені та поширені звертання
|
Зможете визначати поширені і непоширені звертання, використовувати їх у власному мовленні.
|
§57 ст.167
Вправа 451
|
tfec2uc
|
|
Укр.література
|
|
13.04
|
Розвиток зв’язного мовлення Складання етюду про природу навесні «За що я люблю весну»
|
Опрацюєте відомості про етюд, його ознаки, розвинете текстотворчі вміння
|
Написати етюд
|
tfec2uc
|
|
15.04
|
Література рідного краю Поетична творчість Павла Грабовського
|
Ознайомитесь із творчістю видатного земляка, житомирянина, поета П.Грабовського, прочитаєте його вірші
|
Прочитати вірші П.Грабовського
|
tfec2uc
|
|
Математика (4 уроки)
|
|
12.04
|
Ділення десяткових дробів.
|
Знаходити число за його десятковим дробом.
|
П. 30(4), № 1089, № 1091, № 1095
|
wsw54ot
|
|
13.04
|
Розв’язування вправ.
|
Розв’язувати вправи на ділення десяткових дробів.
|
П. 30, № 1098(1), № 1083
|
wsw54ot
|
|
14.04
|
Розв’язування вправ. С/Р.
|
Розв’язувати прикладні задачі на ділення десяткових дробів.
|
П.30, № 1100, № 1101
|
wsw54ot
|
|
16.04
|
Округлення десяткових дробів.
|
Розв’язувати вправи, застосовуючи правила округлення десяткових дробів.
|
П. 31, № 1121, № 1123, № 1125
|
wsw54ot
|
|
Англійська мова
|
|
12.04
|
Outdoor School Camp Activities
Special Questions
|
Розповідати про минулі події, описувати літній відпочинок, вибирати необхідну інформацію з прослуханого тексту
|
Впр.1,2,3 ст.168-169 (усно)
Впр.5,6 ст.169 (письмово)
Впр.11 ст.92 (РЗ)
|
код доступу:
hyax7yb
|
|
14.04
|
Nature’s Beauty. Seasons
|
Описувати погоду у різні пори року; називати місяці та їх погодні особливості
|
Впр.1,2 ст.172-173 (усно)
Впр.3,4 ст.173 (письмово)
Вивчити слова на ст.173
Впр.2,3 ст.94-95 (РЗ)
|
|
|
15.04
|
Favourite Season
|
Розповідати про улюблену пору року; називати місяці; описувати погоду
|
Впр.1,2,3 ст.174 (усно)
Впр.4 ст.175 (письмово) Вивчити слова на ст.175
Впр.4,5 ст.96-97 (РЗ)
|
код доступу:
hyax7yb
|
|
Зарубіжна література
|
|
12.04
|
Роальд Дал «Чарлі і Шоколадна фабрика»
|
Знає текст твору, описує героїв твору
|
Читати/дивитися. Записати поняття «персонаж» та «герой літературного твору», знати визначення.
|
qgcxj4w
|
|
14.04
|
Роальд Дал «Чарлі і Шоколадна фабрика»
|
Знає текст твору, може переказати
|
Читати, переказувати.
|
|
|
Історія
|
|
14.04
|
Хто започаткував наукові дослідження історії України
|
розповісти про засновників української історичної науки, пояснити чому М. Грушевського називають «батьком української історичної науки»
|
Опрацювати § 26.
С. 146 «Мислю творчо» №1 - створити карту знань про одного з відомих українських істориків
|
6fhywvr
|
