Предмет

№

Тема

Очікувані результати

Завдання,які потрібно виконати

Примітка

Українська мова

1.

Прикметники ,     протилежні  за значенням

Добирає слова, які протилежні за значенням

С. 61Впр.157 (письмово),

Впр.с.62(будиночок)

Ufct5lu

2.

Прикметники, близькі за значенням

Добирає до відомого предмета  слова близькі за значенням

С.59 Впр.160 (письмово), Впр. С.63 (будиночок)

3.

Сполучення прикметників з іменниками

Добирає слова, які стоять поряд з іменниками

Впр.163(письмово), Впр.164 С.63(усно)

Математика

1.

Діагностична робота

Перевірка  знань та умінь учнів

Діагностична робота

Classroom

H6bypzq

2.

Множення

Обчислює значення виразів

№474,475(усно), №476,478,479

3.

Назви чисел при множенні

Називає числа при множенні

№480(усно),483485(усно),

488

4.

Складання таблиці множення  числа 2

Складає вирази на множення

№490(усно),491(вивчити),

495(усно),496,497

Літературне читання

1.

М.Морозенко

« Звідки приходить сніг»

Виявляє розуміння фактичного змісту тексту

С.77-78

Ufct5lu

2.

М.Морозенко

« Звідки приходить сніг»

Передає зміст твору

С.77-78, відповіді на запитання с.78

3.

Кросворд

Встановлює зв»язок між подіями та дійовими особами

С.79

4.

РЗМ

Імпровізує з репліками

С.80-83

ЯДС

1.

Від молока до сиру

Вміє проводити дослідження

Ч.І,с.64-65

cocnrkp

2.

Що - з чого

Пояснює, що кожен робить

Ч.І,с.66-67

3.

Досліджуємо матеріали: папір,

пластик

Вміє розпізнавати папір та пластик

Ч.І,с.68-69

Дизайн та технології

1.

Робота з підручними матеріалами «Годівничка»

Допомагає у створенні годівнички

Змайструвати годівничку та вислати фото

Мистецтво

1.

Композиція «Веселі сніговики»

Створити  композицію

«Веселі сніговики»

Зобразити  на папері