|
№
|
Дата
|
Тема
|
Після вивчення теми учні зможуть
|
Завдання, які потрібно виконати
|
Код доступу
|
|
Алгебра
|
|
1.
|
22.03
|
Розв’язування вправ
|
Перетворювати ірраціональні вирази (звільнення від ірраціональності в знаменнику)
|
П. 15, № 617, № 639
|
q2rve6k
|
|
2.
|
25.03
|
Контрольна робота «Квадратні корені Дійсні числа»
|
Перевірити знання учнів з даної теми.
|
Завдання в Google Classroom
|
|
|
Геометрія
|
|
1.
|
24.03
|
Теорема, обернена до теореми Піфагора.
|
Знаходити елементи ромба, трапеції, застосовуючи Т-Піфагора.
|
П.15, № 746, № 748(2)
|
ajdtlhs
|
|
2.
|
26.03
|
Перпендикуляр і похила
|
Розв’язувати задачі на застосування властивостей похилих та перпендикуляра.
|
П. 15. № 744(3), № 763*
|
|
Мистецтво
|
|
1.
|
23.03
|
Тема життя людини вмузиці та живопису Грьоз «Добра мати», Буше «Туалет Венери». Шарден «Молитва перед обідом», «Прачка», «Натюрморт з атрибутами мистецтв». Й.Гайдн. Симфонія №103 («З тремоло литавр»). Захист проектів
|
Самостійно дослідити творчість митців, які привернули увагу найбільше
|
Опрацьовувати сторінки підручника
Дати поняття "Мораль", "Повчальність", "Симфонія"
Прослухати симфонії №103 Й.Гайдна
Дивится картини Грьоз "Добра мати", Шарден "Молитва перед обідом" та записати враження від слухання та баченого.
https://youtu.be/eK6m2uUbCGs
https://youtu.be/jj85sGIQ87o
|
wy3oe7e
|
|
Трудове навчання (дівчата)
|
|
1.
|
25.03
|
Виготовлення виробу
|
Зможуть удосконалити вміння і навички виготовлення квітів з стрічок та підручних матеріалів і застосовувати дані знання при виготовленні прикрас для волосся
|
Виготовлення заколки для волосся Підготувати презентацію про символічність українського віночка
|
uur6vv7
|
|
Географія
|
|
1.
|
23.03
|
Рослинний покрив України
|
Учні знатимуть види рослинності рідкісні рослини , територіальні рослини ( болото, степ, ліс, луки )
|
параграф 33, ст. 132-137
(Головне ) ст.137.
|
hhgdvnf
|
|
Трудове навчання (хлопці)
|
|
1
|
25.03
|
Оздоблення виробів з дерева
|
1 оздоблення фарбою
2 підготовка до оздоблення
3 оздоблення для користування та декору
|
|
577hszw
|
|
Зарубіжна література
|
|
1.
|
|
Бесіда з позакласного читання В.Шекспір «Король Лір»
|
Опрацюєте зміст твору, зможете коментувати поведінку героїв твору.
|
Усний переказ уривків, підготовка до контрольної роботи
|
l52it5r
|
|
2.
|
|
Контрольна робота з теми «Література відродження»
|
Оціните рівень знань, умінь та навичок з даної теми
|
Повторити тему «Бароко»
|
|
|
Інформатика
|
|
1.
|
22.03
|
Налагодження програм.
|
Вмітимуть настроювати програми
|
Прочитати та законспектувати урок на google classroom.
|
zhvdorq
|
|
2.
|
24.03
|
Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.
|
Складатимуть елементрані програми
|
Прочитати та законспектувати урок на google classroom. Виконати практичну роботу на google class
|
|
|
Фізкультура
|
|
1.
|
24.03
|
Стрибок у довжину з місця
|
Навчаться виконувати стрибки у довжину з місця
|
Повторити і виконати стрибок у дліну з місця на результат
-хл. 180-200 см.
-дів. 155-170 см.
|
mt2lrsb
|
|
2.
|
25.03
26.03
|
Рівномірний біг до 1000-1200 м.
|
Зможуть долати відстань 1000-1200м
|
Головна умова не переходити на ходьбу.(для уяви коло на стадіоні 400 м.) Біг виконується без урахування часу.
|
|
