Предмет

Дата

Тема

Очікувані результати

Домашнє завдання

Код класу

Фізика

26.04

Електричні нагрівальні пристрої. Запобіжники

 Знатимуть винахідників ламп розжарювання та різні електричні пристрої, запобіжники

§36

uujcgiu

28.04

Електричний струм у розчинах і розплавах електролітів

Знатимуть,  у чому полягає явище електролітичної дисоціації та механізм виникнення струму в електролітах

§37

Хімія

26.04

Тематичний контроль знань з теми «Оксиди. Кислоти»

Учень/Учениця

обґрунтовує залежність між складом та застосуванням неорганічних речовин;

класифікує неорганічні сполуки за класами;

характеризує поняття амфотерності, фізичні та хімічні властивості оксидів, основ, кислот, солей, амфотерних гідроксидів;

Домашня робота завантажена в Google Classroom
 Код доступу 8А jwx23ya
Код доступу 8Б 5zgrppz

Код доступу

 8А jwx23ya
 

30.04

Основи, їх склад і назви, класифікація, фізичні власти-вості. Заходи безпеки під час роботи з лугами.

Географія

27.04

Природні зони Зони мішаних та широколистих лісів

 1 Ознайомитеся з особливостями природних умов

2 Дослідите лісові ландшафти

3 Дізнаєтеся про використання природних ресурсів та їх охорону

 §38 ст.154-158

Опрацювати 

Записати головне ст. 158

Відповісти на запитання .

q6cuuh6

Інформатика Ігр.

26.04

Складання алгоритмів опрацювання числових величин у навчальному середовищі програмування, їх налагодження і виконання

Навчаться використовувати стандартні функції в числових виразах

Опрацювати параграф 20 ст. 137-140
Виконати Вправу 2 ст. 138

tpvwknj

28.04

Інструктаж з ТБ. Практична робота № 11. Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі програмування.

Зможуть самостійно скласти та запустити на виконання лінійний алгоритм

Практична робота на ст. 142

Інформатика ІІгр.

26.04

Складання алгоритмів опрацювання текстових величин у навчальному середовищі: програмування, їх налагодження і виконання.

Вмітимуть настроювати програми

Прочитати та законспектувати урок у google classroom.

Код гугл клас

zhvdorq

28.04

Налагодження програм.

Складатимуть елементрані програми

Прочитати та законспектувати урок на google classroom. Виконати практичну роботу у google class

Мистецтво

26.04

Історія та реальність

М. Мікешин. Пам’ятник Богдану Хмельницькому в Києві;

Л. Позен. Лірник; І. Рєпін. Етюди: «Козак», «Етюд козака-пастуха»; 

Учні зможуть ознайомитися з видатними архітекторами та художниками реалістами 

Продовжити фотодобірку «Образи сьогодення»

Намалювати реалістичну композицію в побутовому жанрі на тему українських народних обрядів

Код 8-а класу

 32ybkfs

Трудове навчання (дівчата)

29.04

Зачіска- краса і стиль, що створює дизайнер  

Учні зможуть дізнатися про натуральні рослинні засоби для зміцнення волосся

Продовження міні-проекту «Моя зачіска»

uur6vv7

Трудове навчання (хлопці)

29.04

Робота з тонколистовим 

металом . Безпека праці.

1 запам*ятаєте  види металу

2 навчитеся працювати 

3 повторите правила безпеки праці

Повторити правила безпеки праці.

Фізична культура

28.04

Рівномірний біг 1000-1200 м.

Баскетбол.Основні правила гри у баскетбол.Розміри площадки Склад команд.

Виконати вправу не переходячи на ходьбу.

Знати основні правила гри.

Біг 6-8 хв.

Вправи на розвиток сили рук.

32a4q7j

29.04

Рівномірний біг 1200-1500 м.

Баскетбол.Техніка ведення м’яча Пробіжка.

Біг до 1км.

Виконання правильного ведення м’яча .

Біг. Імітація ведення м’яча

Зупинка з м’ячем

30.04

Рівномірний біг до 1500 м.

Баскетбол.Правила 3-5-8сек.

Біг 1 км.

Знати правила гри і користуваться ними.

Біг

Правила гри