Предмет

Тема

Після вивчення теми учні зможуть

Завдання, які потрібно виконати

Онлайн ресурси

Українська мова

1.

Відмінювання іменників, що мають форму лише множини

зрозуміти особливості відмінювання іменників, що мають форму лише множини

GoogleClassroom

п.39, впр. 313, 314

Код доступу: aghq3kj

2.

Особливості написання іменників у кличному відмінку

зрозуміти особливості написання іменників у кличному відмінку

GoogleClassroom

п.38, впр. 305,310

3.

Написання й відмінювання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові

зрозуміти особливості відмінювання та написання чоловічих і жіночих прізвищ, імен по батькові

GoogleClassroom

Українська література

1.

Ірина Жиленко. «Підкова», «Гном у буфеті».

Поетичні роздуми про людське щастя і шляхи до нього, про те, що може врятувати сучасний світ

виразно і усвідомлено читати поезію, коментувати її; пояснювати художні засоби

GoogleClassroom

ст.107-109;

виразне читання поезій

Код доступу: ar2xkea

2.

Ігор Калинець. Талановитий український поет, автор віршів для дітей. «Стежечка», «Блискавка», «Веселка», «Криничка» зі збірки «Дивосвіт».

розуміти метафоричність поезій;

виразно і вдумливо читати вірші;

 коментувати образне бачення світу, явищ природи в них;

пояснювати поєднання у творі уявного, фантастичного і реального

GoogleClassroom

Зарубіжна література

1.

А.П.Чехов.Життя і творчість оповідання              « Хамелеон»

Дізнатись про  ключові факти з життя і творчості Чехова, знає зміст оповідання  «Хамелеон», характеризує персонажів і художні деталі у творі

Прочитати оповідання

 « Хамелеон»

Код доступу:

vqaiuve

2.

А.П.Чехов

 « Товстий і тонкий»

Знатиме зміст оповідання, визначає актуальні проблеми; поняття «гумор» та

« іронія»

Прочитати оповідання Дж.Лондона «Жага до життя»

Історія

1.

Урок узагальнення з теми «Становлення античної грецької цивілізації»

повторити і узагальнити знання з вивченої теми

Повторити  матеріал §25-32 , виконати завдання в гугл класі

Код доступу:

yhm72aw

2.

Тема 2. Антична грецька цивілізація класичної доби.

Греко-перські війни

розповідати про перебіг греко-перських війн, визначати території, які охопили війни та основні місця битв на карті, визначати роль основних полководців війни

  Опрацювати матеріал §33  та переказувати, записати хронологію основних подій цих війн, позначити на контурній карті перебіг греко-перських війн

Математика

1.

Поділ числа у даному відношенні. Масштаб

знаходити поділ числа у відношенні

§15,№642, 650, 658.

Код доступу:

c2oafii

2.

Відсоткове відношення двох чисел. Відсоткові розрахунки

записувати відсотки у вигляді звичайного і десяткового дробу, розв` язувати задачі на відсотки

§19, №790, 792, 794

3.

Розв`язування задач і вправ

розв` язувати задачі на відсотки

№810,  836, 840

4.

Контрольна робота

Перевірити рівень знань та вмінь

GoogleClassroom

Англійська мова (І група)

Англійська мова (ІІ група)

1.

I would like a new bike

говорити про те, щоб вони хотіли мати чи купити, пропонувати щось,

Підручник: впр. 1,2, 4,  (усно), ст 102-103, впр. 3(b) (письмово), ст.103,  Робочий зошит: впр.8, 9, 10,  ст.41-42

Код доступу: 73b4aax

2.

Will you help me?Are  you going to help him?

висловлюватись про щойно прийняті рішення та плани на майбутнє

Підручник: впр. 5,6 (письмово) ст.94-97.

Робочий зошит: впр.11, ст.43

3.

Will you help me?Are  you going to help him?

спланувати пікнік англійською мовою, використовуючи вивчені граматичні структури

Підручник: впр. 1,2,  (усно), 3 (письмово), ст. 106 Робочий зошит: впр.13, 14, ст 44